| Clases a la semana: | 30 clases = 25,5 horas |
|---|---|
| Duración de las clases: | 45 minutos |
| Horario de las clases: | Mañana y tarde |
| Número máximo de alumnos: | 12 alumnos en temporada baja; 15 alumnos en temporada alta |
| Duración de los cursos: | 8 semanas + |
| Fechas de inicio: | Todos los lunes |
| Niveles: | Todos los niveles - Los cursos para principiantes comienzan sólo el primer lunes de cada mes |
Estos alumnos cuentan con la ventaja añadida de las tutorías mensuales para asegurarse de que están satisfechos con el progreso obtenido y así poder determinar el método para seguir mejorando sus capacidades y su comunicación eficaz.
Todos los alumnos de estos programas reciben:
Este curso está destinado a alumnos que buscan poder comunicarse de manera eficaz en situaciones cotidianas y obtener una sólida base de los principios de la lengua inglesa. La estructura del curso está diseñada a partir de un libro de texto y ofrece a los alumnos la oportunidad de mejorar sus destrezas de comprensión y expresión oral y escrita, así como la oportunidad de mejorar y aumentar su vocabulario activo/de trabajo y sus conocimientos de gramática. Al finalizar su estancia, los alumnos habrán mejorado no sólo sus competencias comunicativas, a través del estudio del inglés de 'supervivencia' e ingles 'cotidiano', sino que también habrán conseguido un nuevo nivel de confianza y autonomía de aprendizaje.
Se trata de un curso intensivo para alumnos que desean tener la oportunidad de mejorar sus destrezas de comprensión y expresión oral. Las clases adicionales a la semana proporcionan las condiciones ideales para poder desarrollar aún más una amplia gama de vocabulario y mejorar las principales destrezas comunicativas. Las estructuras gramaticales y el vocabulario aprendidos en las clases de la mañana se pueden poner en práctica en estas clases, consiguiendo así un mayor grado de afianzamiento.
| 2011 | LUNES | MARTES | MIÉRCOLES | JUEVES | VIERNES |
|---|---|---|---|---|---|
| 08.30 – 10.00 | Prueba de nivel, ubicación e iniciación | Gramática, Vocabulario, Comprensión escrita | Gramática, Vocabulario, Expresión escrita | Gramática, Vocabulario, Comprensión escrita | Gramática, Comprensión oral intensivo, Formación para el alumno, Expresión escrita |
| 10.00 – 10.30 | Descanso | Descanso | Descanso | Descanso | Descanso |
| 10.30 – 12.00 | Destrezas comunicativas, Vocabulario nuevo y desconocido, Gramática | Destrezas comunicativas, Vocabulario nuevo y desconocido, Gramática | Destrezas comunicativas, Vocabulario nuevo y desconocido, Gramática | Destrezas comunicativas, Vocabulario nuevo y desconocido, Gramática | Destrezas comunicativas, Vocabulario nuevo y desconocido, Gramática |
| 12.00 – 12.30 | Comida | Comida | Comida | Comida | Comida |
| 12.30 – 14.00 | Comprensión y expresión oral, Inglés funcional | Comprensión y expresión oral, Inglés funcional | Comprensión y expresión oral, Inglés funcional | Comprensión y expresión oral, Inglés funcional | Comprensión y expresión oral, Inglés funcional |